相信很多準(zhǔn)備擇校同學(xué)都接到過(guò)老師的微信或電話(huà)，邀請(qǐng)你到學(xué)校實(shí)地考察一番，但很多同學(xué)都無(wú)情地拒絕了老師……

拒絕來(lái)校的理由五花八門(mén)，但無(wú)外乎這幾種……

你是不是也這樣想 ?

1)還沒(méi)想好，怕到校了無(wú)話(huà)可說(shuō)，場(chǎng)面很尷尬;

2)怕到校就落入了設(shè)置好的“圈套”，這名非報(bào)不可;

3)面對(duì)老師的熱情，下意識(shí)就說(shuō)出了拒絕的話(huà);

4)真的沒(méi)空，時(shí)間安排不開(kāi)……

不管各位同學(xué)內(nèi)心的os是什么，小歐想說(shuō)，如果各位真的想從事這一行，來(lái)學(xué)校實(shí)地考察都是必不可少的一環(huán)，到校實(shí)地考察的好處，還得給各位好好“上上課”~

01. 跟老師聊聊天

咨詢(xún)過(guò)課程的同學(xué)

都是對(duì)西點(diǎn)技術(shù)或多或少感興趣的

你不主動(dòng)走進(jìn)來(lái)

就永遠(yuǎn)不知道自己適不適合學(xué)習(xí)

這里的老師都是西點(diǎn)行業(yè)的“老江湖”

來(lái)到學(xué)校，坐下來(lái)，和課程老師聊一聊

關(guān)于就業(yè)的、創(chuàng)業(yè)的、行業(yè)發(fā)展等等

你會(huì)豁然開(kāi)朗

至于報(bào)不報(bào)名

綜合各方面情況而定

02. 上一次體驗(yàn)課

來(lái)校上一次體驗(yàn)課

親身感受一下產(chǎn)品制作的過(guò)程

感受一下學(xué)校真實(shí)的上課模式

感受下老師的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)

也能解決自己到底適不適合學(xué)習(xí)

能不能學(xué)會(huì)的困惑

你就會(huì)知道自己對(duì)這個(gè)行業(yè)有沒(méi)有興趣

也會(huì)更具體的了解學(xué)校的教學(xué)水平

縮短你對(duì)行業(yè)的觀(guān)望期

實(shí)打?qū)嵉牧私鈱W(xué)校的課程是否可報(bào)

03. 看看學(xué)員作品

校園陳列著好多學(xué)員的真實(shí)作品

并且在考察期間

你也可以觀(guān)察各個(gè)教室學(xué)員的實(shí)操過(guò)程

學(xué)員的水平就體現(xiàn)著真實(shí)的教學(xué)水平

他們能做出什么樣的作品

你來(lái)了之后就能做出什么樣的作品

做到心中有數(shù)

04. 感受學(xué)校氛圍

學(xué)校環(huán)境的好壞

對(duì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)起著不可忽視的作用

恬靜雅致舒暢的校園環(huán)境

可以讓我們的學(xué)習(xí)效率更高

教室寬敞嗎?學(xué)習(xí)設(shè)備充足嗎?干凈嗎?

親身來(lái)校考察一番

你的直觀(guān)感受就會(huì)告訴你

這所學(xué)校是不是自己想要的

說(shuō)了這么多

你還在猶豫是不是要來(lái)?？疾靻?

近期來(lái)?？疾斓膶W(xué)員眾多

抓緊時(shí)間跟你的課程老師定個(gè)時(shí)間

安排來(lái)?？疾彀?/p>

來(lái)現(xiàn)場(chǎng)解決你對(duì)西點(diǎn)學(xué)習(xí)的疑慮